مشروع مع القراءة نتعايش

وضاح بن هادي
@wadahhade

 
بسم الله الرحمن الرحيم

تمهيد :
تنتابك الحيرة وأنت ترى الشباب وهم في ضحالتهم وأمّيتهم المعرفية أمام هذه الثورة المعلوماتية التي نعايشها اليوم، مع أنك تراهم لا تمر عليهم ساعة أو دقيقة إلا وهم يتصفحون موقعا أو صفحة الكترونية أو جريدة ورقية ..

ومن هنا يأتي السؤال : كيف لنا أن ننتشل الشباب من هذه الضحالة الفكرية المعرفية، ونرتقي بهم إلى مصاف البناة الفاعلين في عالم (قوة المعرفة) ..

وليس لنا أن نخطو خطوة حقيقية يمكن لها أن تنقلنا إلى هذا الحلم إلا بما بدأ به كلام ربنا في دستورنا الخالد حتى وهي {اقرأ}.

فكرة المشروع :

مشروع تنموي معرفي شبابي، يستهدف طلاب المحاضن التربوية بحلقات تحفيظ القرآن الكريم، ويهدف لإزالة حواجز العلاقة ما بين الشباب والقراءة، وتمليكهم قائمة من المهارات الأساسية والاحترافية في التعامل مع الكتاب وما يُقرأ، من خلال ملتقى تعايشي تتوفر فيه البيئة الحافزة، والقدوة الحية، والبرامج المتعددة والملائمة..

مبررات المشروع :
§ عزوف كثير من شبابنا في المحاضن التربوية وغيرها عن القراءة.
§ عزوف كثير من المربين، وبالتالي المحاضن التربوية عن الالتفات للقراءة.
§ نذرة البرامج المحكّمة والموجّهة للشباب، والمحفزة تجاه القراءة.
§ افتقاد كثير من برامج القراءة إلى عنصر الجاذبية والتحفيز تجاه القراءة.

أهداف المشروع :
§ تبصير الشباب بأهمية وقيمة وحقيقة القراءة في ديننا العظيم، وحاجة واقعنا لذلك أكثر من أي وقت مضى.
§ حفز الشباب لبناء علاقة حميمية بالكتاب وحب البحث عن المعرفة.
§ الأخذ بيد الشباب لوضعهم في الطريق الصحيح نحو القراءة النافعة والمثمرة، وتمليكهم المهارات الاحترافية في التعامل ما يقرؤون.
§ رسم منهجية واضحة ومتدرجة في القراءة المستديمة، ملائمة لعمر الشباب المشاركين ومستواهم.
§ ربط الشباب بالقيادات الحية والقارئة من الطراز الرفيع.

مزايا المشروع :
§ البيئة الجاذبة.. والتي تتوفر من خلال إقامة الشباب المشاركين طيلة 5 أيام كاملة في أحد الاستراحات الأنيقة.
§ البيئة التنافسية.. والتي تتوفر من خلال مشاركة عدد 25 شابا، من أجل تحقيق هدف واحد وواضح للجميع.
§ الكتب الملائمة.. والتي تتوفر من خلال الانتقاء التربوي للكتب التي ستتوفر بين يدي المشاركين في المشروع.
§ القدوات الحية.. والتي تتوفر من خلال مشاركة تعايشية فاعلة من قبل قيادات تربوية ذات اهتمام قوي بالكتاب والقراءة.
§ الأدوات الاحترافية العملية.. والتي تتوفر من خلال الدورات التنظيرية والعملية التي تقدم للمشاركين فترة المشروع.
 

  فكرة وإعداد
  أ. وضاح بن هادي
  المشرف التربوي
 المدير العام لمؤسسة نقش المعرفة