المشكلات والقضايا المطروحة قيد البحث كثيرة في علم المناهج ، والمعالجة التي ينطوي عليها هذا الكتاب تفترض الارتباط الوثيق بين مناهج البحث في التربية وكيفية استخدامها في مصادر التشريع الإسلامي .
وقد حاول الكاتب من خلال فصول هذا البحث أن يوضح الصلة بين عناصر الموضوع والمتمثلة في مناهج البحث وكيفية البحث في مصادر التشريع الإسلامي .
وتنتظم فصول هذا البحث في تسلسل يهدف إلى معالجة القضايا الرئيسة في هذا الموضوع .