الأنشطة الثقافية :
1-
إقامة المسابقة فردية أو جماعية أو أسرية يقسم طلاب الحلقة إلى أسر أو
مجموعات ، وتُقام بينهم مسابقات علمية في العلوم الإسلامية ، ويفضل إختيار
مادتها بعناية حسب مستوى الطلاب .
2-
مسابقة الإلقاء والخطابة بين طلاب الحلقة .
3-
إستضافة أحد الدعاة يوم الخميس وطرح الأسئلة عليه ، ولو بتحضيرها من مدرس
الحلقة .
الأنشطة الإجتماعية :
4-
المخيمات والرحلات ، كرحلات لنصف يوم أو يوم كامل أو أكثر .
5-
الإشراف على نظافة المسجد وصيانته .
تعدي أثر مدرس الحلقة إلى الأهالي وذلك بقيامه بأنشطة دعوية لهم مثل :
6-
تلقين الفاتحة وبعض قصار السور ، وتصحيحها للأباء .
7-
تعليمهم كيفية الطهارة والصلاة .
8-
توفير الكتيبات والأشرطة ، وتوزيعها على أولياء الطلاب .
9-
كلمات قصيرة بعد الصلوات على جماعة المسجد أو قراءة من كتاب .
10-
الإشراف على لوحة حائطية في المسجد .
11-
إقامة معرض قرآني متخصص في ثانويات تحفيظ القرآن الكريم وحلق التحفيظ ، لدعوة
الشباب للإلتحاق بهذا التخصص النادر في القرآن وعلومه ، كالقراءات ورسم
القرآن والمتشابه . حتى لا ينقرض هذا التخصص في الأمة .
12-
أن يتعرف المدرس على آباء الطلاب ، ويزورهم في المنزل حتى تزداد الثقة بينهما.
أنشطة تعبدية مثل :
13-
تشجيع من يناسب من الطلبة على صيام يومي الإثنين والخميس ، وإعداد إفطار
جماعي لهم .
14-
تشجيع الطلاب على أداء ركعتي الضحى والنوافل القبلية والبعدية وتحية المسجد .
15-
متابعة حفظ وتطبيق الأذكار .
16-
التنسيق مع إمام ومؤذن المسجد ، في قيام بعض الطلبة أحياناً بالأذان أو
الإمامة .
17-
تربية الطلاب على تعظيم المصحف وإحترامه ، بعدم وضعه على الأرض والكتابة فيه
.
18-
تبادل الزيارات بين الحلق ( الكتاتيب ) .
19-
إظهار إجلال مدرس الحلقة وتوقيره أمام الناس ، وإعطاء منزلة حافظ القرآن ،
وإظهار فضله لأهل المسجد ، وإبراز دوره في التربية .
المصدر الدليل إلى الوسائل
والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة
|