1-
الاهتمام بتطوير الخطاب الدعوي لدى الدعاة ، وتعديل وتطوير المادة العلمية
بتنوع المستفيدين منها .
مثلاً : الحديث للمرأة يتطلب عبارات عاطفية ، وإثارة الجانب العاطفي أكثر من
الرجل ، وضرب الأمثلة من واقع المرأة .
2-
متابعة الداعية لمن استشاره في مشكلته ، ومعرفة مدى نجاح الحلول التي اقترحها
عليه ، والسؤال عن أحوالهم ، وإظهار الاهتمام به ، خاصة ممن يترددون عليه .
3-
مطالبة الدعاة بتزويد المراكز بالجديد من الأشرطة ، والكتب الدعوية وتوفير
قاعدة معلومات وأتاحتها للناس .
4-
تكريم الشخصيات الدعوية النشطة المتعاونة مع مراكز الدعوة وإجلال بذلها من
باب : ( من لا يشكر الناس لا يشكر الله )
5-
تنمية الروح الجماعية، واحترام مبدأ الشورى بين الدعاة ، والاستفادة من
الآراء والمقترحات ، وإشراك الدعاة المتميزين في وضع خطة العمل السنوية
للمركز .
6-
الإعلان عن المناشط في وسائل الإعلام ، والإنترنت والبريد الإلكتروني .
7-
المشاركة في الإذاعة والجرائد والمجلات بزوايا دعوية .
8-
الإنضباط في مواعيد من يتولى الرد على مكالمات الجمهور ، واختيار ذوي الأسلوب
والتميز العلمي من دعاة المركز ، حتى تبقى صلة الناس بالمركز ، وتزداد ثقتهم
بمصداقيته .
9-
تكليف أعضاء مركز الدعوة من الدعاة ببحث سنوي حول وضع حلول لمشكلات متفشية في
المجتمع ، ودراستها ميدانياً ، والتخصص فيها .
10-
الاهتمام بدعوة الصم والبكم عن طريق التنسيق مع يُحسن المفاهمة معهم ،
وتعهدهم ببعض البرامج والتوجيه .
11-
إقامة دورات في التدريب العلمي على الدعوة إلى الله عزّ وجلّ .
12-
أن يصطحب الداعية معه أحد الشباب ممن يتوسم فيه القرب من الهداية أثناء
مناشطه ، لإفادته والتأثير عليه .
13-
تسجيل المواقف والتجارب من قبل الداعية ، وتعميم الاستفادة منها .
14-
الإفادة من فنون الداعية ، والإعلان ، لترويج برامج المركز ، وتجاوز طرحها
بطريقة بدائية لا تجديد وفيها ولا ابتكار ، فللداعية دور هام في الإقناع .
15-
الإفادة من المدرسين في التقديم للندوات والمحاضرات .
16-
التواضع من قبل مدير المؤسسة الدعوية بزيارته للدعاة وطلاب العلم ودعاتهم
للمشاركة الفعالة في برامج مؤسسته .
17-
إكساب الدعاة مهارات في العمل الإداري بتكليفهم به ، وإقناعهم أنه من العمل
الدعوي .
18-
التقييم المستمر للبرامج وما يُطرح ، محاولة
لتطويرها وإخراجها من الرتابة .
19-
إقامة دورات تربوية علمية لمدرسي حلقات تحفيظ القرآن من غير الجامعين بمنطقة
المركز .
20-
تبنى المسابقات الصيفية في المجالات العلمية المختلفة ، لسد الحاجة والفراغ
بين طلاب العلم ، ويمكن اختيار :
- مسابقة قرآنية .
- مسابقة في حفظ السنة .
- مسابقة حفظ متون في علوم الآلة .
- مسابقة للشباب الملتزمين ( بحوث – خطابة – إبداعات دعوية .....إلخ ) .
- مسابقة للأطفال .
- مسابقة للنساء .
- مسابقة للأئمة والخطباء .
- مسابقة للموظفين .
21-
فتح مواقع في الإنترنت .
22-
المشاركة بركن في المعارض العامة ، وتعريف المجتمع بدور المركز وتوزيع
المطويات الدعوية فيه .
المصدر الدليل إلى الوسائل
والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة
|