|
1-
فسح المجال أمام مشاركة النساء في وضع
خطط الأعمال والمناشط الدعوية ، مثلاً جدول المحاضرات والدروس في الحي
يُستشرنَ فيه ، ويطلب منهنّ وضع تصوّر مقترح للموضوعات التي ينبغي الحديث
عنها ومعالجتها .
أما أن تكون كل مناشطنا تقف عند مخاطبة النساء بالحجاب فقط فهذا فيه تقصير في
دعوة النساء .
2-
طرق مجال المواقع المتخصصة للمرأة ، وتقديم الدعوة عبر هذه الخدمات ، مثلاً
موقع لأفكار التجميل ، ينبه فيه على المحظورات الشرعية في الزينة ...وهكذا
...
3-
من المعلوم من واقع التجربة الدعوية ، أن المرأة أقدر من الرجل في الكثير
الغالب على إصلاح الأسرة ، وحينما تُقارن جهودها مع الرجل في إصلاح المعوجّ
نجده أبلغ أثراً .
فلو أقيمت دورات تخصصية في كيفية تربية الأبناء تربية صحيحة ، وفي كيفية
معاملة الزوج بمقتضى الشرع ، وكيفية المحافظة على طبْع المنزل بطابع الإسلام
والإيمان .
4-
كم رأينا من الأخوة الملتزمين من يسير مع أهله ، ومشيتها لا تناسب وقار
الحجاب الذي تلبسه ، ولعل هذا من مظاهر انتشار الدعوة بين الملتزمين كمّا لا
كيفاً .
5-
عدم الإقتصار في دعوة النساء على الأمر بالحجاب وطاعة الزوج فقط ، بل ينبغي
أن تشمل برامجنا مختلف ما يطرح في دعوة الرجال ، مما هو مشروع في حقهن ، حتى
تأخذ المرأة دورها في كل ميدان رسمه لها الشرع .
6-
تفعيل دور المرأة في جعل الكتب للقراءة ، لا للديكور المنزلي ، وذلك بتدريبها
على البحث عن معلومات ، وإشراكها في تحضير الدروس والمحاضرات ... إلخ...
7-
إقامة دورات من واقع اهتمامات النساء غير الملتزمات ، هدفها التفقه في ما يحل
ويحرم ، وتوجيهها شرعيا ، مثل : دورة في تجهيز العرائس ...إلخ .
8-
وضع برنامج دعوي متكامل ، لدعوة
العاملات بالمنازل في محيط الأقارب والجيران ، ومتابعة تنفيذ هذا البرنامج .
9-
إستغلال حب الطبخ لصالح الدعوة ، بعمل أكلات خفيفة ، وترسل إلى الجيران أو
العمالة ويرسل معها كتيب أو شريط .
10-
تفريغ الدروس من الأشرطة ، وجعلها في متناول طلاب العلم ، تشجيعاً للملقي على
طبعها بعد تنقيحها ، وكذلك تفريغ المواد المناسبة وإرسالها لخطيب الحي ،
للإستفادة منها .
11-
إقامة درس أسبوعي للجارات ، وحثهن على الخير ، ولو عن طريق الهاتف لأحد
الدعاة في المنزل .
12-
تعويد الطفل على اقتناء دفتر خاص ، يكتب فيه المفيد من العبارات والحكم ،
ينقلها من الصحف أو من الأشرطة التي يسمعها أو من المدرسين ، وكلما ملأ ثلاث
صفحات يطلب منه قراءتها ، ويثبت الجيد منها ، فينمو فيه حب الكتابة والإملاء
.
13-
وضع سلة مزينة ومغلفة بها بعض الأشرطة بطريقة تغليف الحلوى ، وتقديمها للضيوف
يجعل للزيارة طعمها الخاص . (متوفرة في التسجيلات ) .
14-
تقديم أشرطة وكتيبات مع هدية العروس ، ومع حلوى الفرح .
15-
عمل برنامج للنشاط النسائي خاصة برمضان ، يعلق في مصلى النساء .
16-
ترك الزوجة بعض الأشرطة النافعة في سيارة الزوج ، وتعهدها واستبدالها .
17-
إعداد طبق شهي لأهل الزوج عند اجتماعهم في المنزل ، إرضاء للزوج ، وإدخالا
للسرور على المسلمين ، وتقربا إلى الله بسبب من أسباب دخول الجنة وهو إطعام
الطعام .
18-
عند دخول وقت الصلاة تظهر لباقة الزوجة ، ولطفها في إنهاء الجلسة، وإنهاء
الحديث مع الزوج أو ملاعبته الأطفال ، لتشعر الجميع بأهمية وعظم قدر الصلاة ،
وتعين الزوج على إدراك تكبيرة الإحرام .
19-
كسب قلب الزوج ، بأن يحس أن الزوجة تتعلم منه ، وذلك بسؤاله عن بعض أمور
الدين ، ومناقشة بتواضع وأدب التلميذ مع أستاذه ، وفي هذا الأسلوب غير
المباشر حافز له على الإطلاع والإستزادة وسؤال أهل العلم ، والتحضير لأسئلة
التلميذة ( أم الأولاد ! ) .
20-
تعرف الزوجة على مواطن الإبداع في الزوج ، ينميه ويباركه ويُستثمر لصالح
الدعوة .
21-
إهداء البنت الخمار ، والسجادة للصلاة
، له أعظم الأثر في نفس البنت .
المصدر الدليل إلى الوسائل
والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة
| 