|
1/
امتدح نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .
2/
أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف ، لكون الأطفال
الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .
3/
تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم إلى الطفل
بطريقة تحدث طفولي ، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .
4/
استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله .
فدعه يلمس ، ويتذوق ، ويشم الأشياء ، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع
الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية .
5/
التزم بشكل ثابت بما تقول ، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في
معرفة الصواب من الخطأ .
6/
التزم أنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .
7/
لا تفرط في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .
8/
شجع طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب
محبب إلى نفسه وليس بالإجبار .
9/
عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول تجريب أساليب أخرى
باستخدام أساليب التعزيز الإيجابي .
10/
اعمل على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .
11/
تعامل وتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .
12/
عود طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته .
13/
أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس
واتخاذ القرار .
14/
شجع طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير
مباشرة .
15/
شجع طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو
المدرسة .
16/
لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه
بالمحافظة عليها .
17/
لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها .
( إرشادات في التربية الخاصة للمعلم والأسرة )
( عبدالله بن سعد الحسين ـ محمد عبدالله سالم ) .
نقله حبيب
المنتدى السعودي للتربية الخاصة
| 