|
الحمد لله ربِّ العالمين والصلاة والسلام على
أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين ومن تبعهم بإحسانٍ
إلى يوم الدين وبعد :
لقد كان السلف الصالح مصابيح هداية ، ومشاعل نور ، ونماذج فريدة في العطاء
والتضحية ونشر الخير ، وكان الواحد منهم بأمةٍ ، فهذا مصعب بن عمير رضي الله
عنه يَقْدُمُ المدينة سفيراً للإسلام ، فلا يحول الحول إلاّ وقد دخل الإسلام
أكثر بيوت المدينة ، وهذا أبو ذر الغفاري رضي الله عنه يُسلِمُ على يده قومه
(غفار) . وتأمل دور أبي بكر رضي الله عنه في الردة ، وأحمد بن حنبل في الفتنة
، وصلاح الدين في زمن الذِّلة ، كلهم أفرادٌ غيَّروا مسار الأحداث ، وأعادوا
صياغة التاريخ .
فتشبهوا إن لم تكونوا مثلهم *** إن التشبه
بالكرام فلاحُ
وسيراً على سبيلهم واقتفاءً لآثارهم ، ينطلق
مشروعنا العملي لصيف هذا العام لنتحمل فيه جزءاً من مسئولية الدعوة ، ونشر
الهدى بين الناس .
ويتكون هذا المشروع من ستة جوانب :
أولا : دروس الشباب
وهم الشباب الصالح من أهل القرية أو البلد،
ويتمثل فيما يلي:
1.
درس القرآن الكريم : بتعليمهم قراءة القرآن قراءةً صحيحةً مجودةً ، مع حفظ ما
تيسر من قصار السور ، وآية الكرسي ، وخواتيم سورة البقرة .
2.
درس السيرة النبوية : باختيار أهم موضوعات السيرة النبوية ، مع ما تشتمل عليه
من عبر ودروس .
3.
موضوعات مختارة : مما يتناسب مع الشباب ، ومنها :
أ /
منزلة الصلاة وحال السلف فيها .
ب /
خطر جلساء السوء .
ج /
آفات اللسان
د /
خشية الله .
هـ /
الحث على طلب العلم .
و /
الاستعداد للآخرة .
ونحوها مما تدعو إليه الحاجة .
4.
ترتيب رحلة عامة يعد لها مسبقا برنامج تربوي وترفيهي .
ثانيا : دعوة الشباب :
وهم الشباب غير الملتزم بسبب الجهل من القرية
أو البلد ويتم تنفيذه كما يلي :
1.
ترتيب زيارات فردية (الاتصال الفردي ) ويشرح لهم الإسلام ويرغبون للالتزام به
وتطرح معهم موضوعات أساسية مثل أين يجد الإنسان السعادة ؟ ولماذا جئنا ومن
أين وإلى أين ؟ مع مراعات الفروق الفردية والثقافية فما يطرح مع طلاب المعاهد
و الجامعات غير ما يطرح لعامة الشباب ويرتب البرنامج بواقع دعوة شخص واحد على
الأقل في الأسبوع
2.
عقد جلسة جماعية ( كالرحلة ) لجميع الذين استجابوا للدعوة الفردية للتعارف
ومدارسة أمور الإسلام والاتفاق على كيفية تعلم الأحكام الشرعية .
3.
يطبق معهم برنامج الشباب الملتزم المشار إليه أعلاه ..
ثالثا : برنامج الأطفال :
ويتم ذلك عبر ترتيب درس أسبوعي في مسجد
القرية( لتعليم الحروف العربية والقرآن الكريم ) وينبغي ملاحظة أن يكون موعد
الدرس متوافقا مع أوقات الصلاة حتى يتعود الأطفال على الحضور للمسجد وأداء
الصلاة.
رابعا : برنامج القرية :
ويتمثل فيما يلي:
1.
الإمامة بهم في الصلاة ، إن أمكن .
2.
درس يومي لمدة خمس عشرة دقيقة بعد إحدى الصلوات المفروضة يُهْتَمُ فيه بأهم
ما يحتاجون إليه من أمور دينهم ، نحو :
*
شروط ( لا إله إلاّ الله ) .
*
علامات محبة النبي صلى الله عليه وسلم .
*
تفسير سورة الفاتحة ، وآية الكرسي والمعوذات .
*
أركان الصلاة ، وواجباتها ، وشروطها .
*
خطر السحر والكهانة .
*
الرقى والتمائم .
*
دروس في أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم .
*
مكانة الصلاة .
*
أهمية تربية الأولاد .
ونحوها مما تدعو إليه الحاجة .
3.
المشاركة في حلقة تحفيظ القرآن للصغار بمسجد القرية ، والتحدث إليهم في
موضوعات مناسبة .
خامسا : خطبة الجمعة
وهي من أهم وأعظم الفرص للدعوة وتعليم الناس
نظراً لكثرة الحضور ، واستعدادهم للاستماع ومشكلاتهم .، إضافةً إلى روحانية
يوم الجمعة ، ومن المهم أن تُعالج الخطبُ حاجات الناس ، في حال عدم إمكانية
تقديم خطبة الجمعة لأي سبب يقدم درس عام للمصلين قبل أو بعد صلاة الجمعة .
في حال عدم إمكانية تقديم خطبة الجمعة أو درس الجمعة في المسجد لأي سبب يبحث
عن قرى قريبة مجاورة لتنفيذ برنامج الجمعة .
سادسا : زيارات القرى :
ويتمثل فيما يلي :
1)
تقديم القرى التي يكثر فيها الجهل ، أو ينتشر فيها الفساد ، أو لا يزورها
الدعاة فتُقدم على غيرها من القرى .
2)
يمكن أن تتم الزيارة في مجموعةٍ من شخصين أو ثلاثة .
3)
أنسب الأوقات للقيام بالزيارة هو يوم الجمعة ، لاجتماع أهل القرية ، ولإلقاء
الخطبة ، وحث أهالي القرى على الخير ، وإنشاء حلقات تحفيظ القرآن في مساجدهم
، ونحو ذلك .
4)
زيارة عشر قرى كحدٍ أدنى ، والأمل أن تشمل الزيارة أكبر قدرٍ ممكنٍ من القرى
.
توصيات هامة :
1)
أهمية الاستعداد والترتيب للأعمال والمهام قبل القيام بها.
2)
حسن التعامل مع الناس ، والتحلي بمكارم الأخلاق ، وترك الجدال والمِراء .
3)
الوقوف على أحوال القرى التي يزورها ، وكتابة تقرير للمهتمين حتى يساعدهم في
معرفة الحال لعلهم يساهموا في سدِّ حاجات تلك القرى ما أمكن .
4)
يبدأ المشروع حال وصول الأخ إلى بلده .
متمنياً لجميع الإخوة التوفيق والسداد ، والأجر العظيم من المولى الكريم .
أسأل الله أن ينفع بجهودكم ، ويثبتنا وإياكم على صراطه يوم لا ينفع مالٌ ولا
بنون . واسأله أن يتقبل منكم ومن كل من يساهم معكم البرّ والإحسان . آمين .
المصدر لجنة الدعوة والتعليم بالمدينة
النبوية
نقله أخوكم صوت الدعوة
الدعوة إلى الله في القرى (
أهميتها ـ وسائلها ـ عقباتها )
برنامج علمي
وعملي خلال إجازة الصيف
برامج
تعليمية ذاتية في موسم الصيف